Suteba La Matanza
Comunicado de Prensa: La verdad de la milanesa.

El 28 de febrero la legislatura bonaerense aprobó en una sesión relámpago mientras se reprimía a los docentes, una ley educativa que no tiene un solo fundamento pedagógico ni didáctico: sólo ajuste.

En estos días se vertieron opiniones con respecto a las licencias tales como "el dinero que se gasta en los suplentes" y los "varios suplentes" que tenía un docente.

El siguiente informe es un muestreo de La Matanza, distrito que posee la mayor cantidad de escuelas de la provincia y también el que más matrícula escolar tiene.

Su carácter fidedigno y confiable, no sólo es irrefutable sino comprobable yendo a la fuente.

El mismo muestra a las claras, que el gobierno persigue no sólo ajustar como sea y de donde sea a los sectores populares (en este caso la educación) sino que además miente con respecto a las licencias docentes.

Fuente: Listado de vacantes a cubrir por actos públicos 2002 (Secretaría de Inspección de La Matanza).

Sobre un total de 204 escuelas de EGB del distrito hay 547 licencias en uso (2,68% personas por escuela).

De las cuales 344 licencias son sin goce de sueldo. O sea el 62,88% del total de las licencias discriminadas:

298 por mayor jerarquía: 52,83% (maestros de grado que acceden a cargos superiores: director, vice o secretario. En su lugar se nombra un maestro de grado suplente).

30 por servicios provisorios: 5,48% (docentes que van a trabajar en una escuela más cercana a su domicilio, por mudanza, traslado del trabajo de su marido o esposa o por enfermedad, realizando la misma tarea en otra escuela).

25 sin goce de sueldo: 4, 57%.

Las restantes 203 licencias son pagas, es decir, casi un docente por escuela.

Las licencias discriminadas entonces son:

49 por maternidad: 8,96%

125 por tareas pasivas: 22,85% (incluye licencias por psiquiatría que otorga la Junta Médica del Ministerio, lesiones temporarias o definitivas por accidente de trabajo).

29 por enfermedad: 5, 30%.

Conclusión:
1) El gobierno debería prohibir por ley (o a bastonazos) que las docentes tengan prácticas reproductivas.

2) El gobierno debería desconocer los accidentes de trabajo y los problemas psiquiátricos que él mismo otorga.

3) El gobierno debería dejar de mentir con las licencias por enfermedad, que son de las más bajas en el mundo en términos comparativos con docentes de otros países y con otros procesos de trabajo.