Concertación
con el gobierno o lucha como en Río Negro
La docencia y la educación en Buenos Aires y en el conjunto
del país sufren las consecuencias del derrumbe implacable
del régimen social y político que ha hundido a la
Argentina.
La educación pública se encuentra en estado de colapso.
El sistema educativo está siendo demolido por el abandono
del Estado. Desmantelamiento de comedores escolares, eliminación
de las becas para el polimodal, falta de fondos para infraestructura,
han convertido a las escuelas en áreas desbastadas. Las
fusiones y cierres de cursos que se están desarrollando
en toda la provincia provocan no solo el hacinamiento de alumnos
sino la pérdida de puestos de trabajo para los docentes.
A esto se suma la Ley de ajuste educativo, publicada el lunes
8 de abril, y aprobada a bala, gases y palos el pasado 28 de febrero.
Esta ley pretende reducir 700 millones del ya recortado e insuficiente
presupuesto para educación, en base a una disminución
directa de nuestro salario a partir de la eliminación de
la ruralidad, del premio por jubilación, el descuento proporcional
del presentismo y el deterioro de nuestras condiciones de trabajo.
Esta reducción directa se suma a la brutal confiscación
salarial que hemos sufrido con la devaluación y el constante
atraso en el pago de un salario que está congelado desde
hace casi 10 años y hoy cobramos en patacones. La reducción
de las licencias precariza aún más nuestra situación
y disminuye los puestos de trabajo producto de las suplencias,
agudizando la desocupación en nuestro gremio.
La ley además habilita la discusión de un nuevo
Estatuto del Docente en 120 días cuyo objetivo final es
eliminar la estabilidad laboral y el conjunto de nuestros derechos.
Es decir, entramos en el camino de la cesación de pagos
que reina en Río Negro, San Juan, Entre Ríos y Jujuy
entre otras. Al igual que ellos se nos plantea que estamos ante
una situación que pasa por dar cumplimiento a las órdenes
del FMI y ser víctimas de las consecuencias del colapso
o retomar un proceso de lucha que acabe con el gobernador Solá,
con el presidente Duhalde y dé lugar a la imposición
de que gobiernen los trabajadores.
Estando así las cosas cabe reflexionar cómo hemos
llegado a esta situación. ¿Cómo explicar
la confusión y desmoralización de la mayoría
de los docentes? ¿Qué rol ha jugado la dirección
sindical para frenar semejante ataque? ¿Cuál es
la salida?
Asamblea de memoria y balance en todos los distritos
El jueves 25 de abril el SUTEBA convoca asambleas ordinarias en
toda la provincia, para tratar la Memoria y el Balance del año
2001, y aprobar los ejes de la política gremial para el
año en curso. En esas asambleas la dirección celeste
del SUTEBA va a tratar de aprobar una memoria que presenta como
grandes logros esta derrota que hemos sufrido.
LA MEMORIA DE TRIBUNA DOCENTE
Esta dirección ha dejado pasar la reforma educativa, las
leyes de ajuste y ahora dejará pasar por completo la reforma
del Estatuto. La aceptación de la conciliación obligatoria
del año pasado a cambio de los 8 puntos entregó
la lucha contra la ley de emergencia económica y habilitó
al gobierno de Ruckauf primero y a Sola después, a avanzar
con un ajuste mayor que ya estamos sufriendo.
La raíz de esta política es la subordinación
de la dirección celeste a los gobiernos de turno, aún
cuando simulan ser "oposición". Su determinación
de garantizar la estabilidad de los gobiernos antiobreros y antieducactivos
quedó demostrada en cuatro momentos decisivos: 1. al levantar
la huelga por tiempo indeterminado - justo en el momento en que
el resto de los estatales estaba discutiendo hacer como los docentes-
2. Con la Consulta Popular -con la que antepusieron firmas en
urnas a la huelga general de los estatales que volvió a
estar planteada hacia fin de año -estableciendo a través
del FRENAPO la alianza de los trabajadores con los patrones. 3.
Luego, mandándose a guardar para no "desestabilizar
al gobierno" en las jornadas del 19 y 20 de diciembre, en
las que se produjo el levantamiento popular que acabó con
De La Rua- Cavallo (cuestión que nunca quisieron plantear),
4. A principios del 2002, con la política de mandar a trabajar
a los docentes justo cuando el Estatuto, los puestos de trabajo
y los sueldos se encuentran en la picota.
Es el sostenimiento de gobiernos en ruinas, lo que ha dictado
esta política que nos ha llevado a la derrota y a la pérdida
de conquistas históricas.
La política de la celeste se encuentra diametralmente opuesta
a las tendencias de lucha que afloraron en la docencia durante
el 2001, teniendo su pico más alto en las jornadas del
19 de diciembre en La Plata, que indudablemente tuvieron mucho
que ver en crear las condiciones para la caída de De La
Rua - Cavallo y en la tendencia que se mantuvo a pesar de la traición
de la huelga durante todo el verano y que impidió la salida
de la reforma del régimen laboral docente hasta la imposición
la derrota completa lograda gracias al inicio de las clases en
el 2002.
Para esto han aplicado un método sistemático: impedir
las asambleas abiertas de afiliados y no afiliados, reemplazar
la deliberación por las "consultas" amañadas
y negarse sistemáticamente a convocar un Congreso de bases
de la docencia que pueda abrir un curso de salida a la situación
en términos positivos.
TRIBUNA
DOCENTE llama a concurrir masivamente a estas asambleas, y a votar
en CONTRA de la Memoria y Balance provincial presentada por el
SUTEBA. El rechazo del balance es importante, dado que los fondos
del sindicato se usaron para llevar adelante una política
que nos ha llevado a la derrota.
Llamamos a aprobar una política gremial que tenga como
eje la independencia del sindicato con respecto a los gobiernos,
los partidos y las alianzas patronales. Para esto es imprescindible
romper con el corralito de la celeste ejecutado a través
de la dictadura de los Plenarios de los secretarios generales.
EL SINDICATO DEBE DARLE PASO A LAS ESCUELAS. Por un Congreso de
Delegados de Base de la Provincia que resuelva un plan de lucha
hasta acabar con el gobierno y su ajuste. Un plan de lucha que
nos lleve a imponer
Salario en pesos y en término. Sin rebajas ni recortes.
Recomposición del salario a la mitad del costo de la canasta
familiar por cargo, o sea $800.-
Anulación de las Leyes de Ajuste. Defensa del Estatuto
del docente.
Cursos con 25 alumnos de tope máximo. No a los cierres
y fusiones.
Defensa de los comedores para todos los alumnos que los necesiten,
con control de los docentes y padres.
Becas para todos los alumnos que la necesiten para acceder a la
escuela.
Boleto estudiantil y docente gratuito.
Entrega de útiles y material didáctico.
ELIJAMOS
DELEGADOS COMBATIVOS EN TODAS LAS ESCUELAS
Entre el 6 y el 10 de mayo se realizará la elección
de delegados en todas las escuelas de la provincia. Elegir delegados
es fundamental para que los docentes de cada escuela estén
representados en el gremio, para garantizar que las medidas se
construyan con la opinión y voluntad de cada uno.
Este año esta elección cobra una importancia fundamental.
Necesitamos llenar los cuerpos de delegados con nuevos compañeros
que defiendan una política a favor de los trabajadores
docentes, nuestros derechos y conquistas y que defiendan la continuidad
de la educación pública. Una política gremial
se construye con nuestra participación. Las escuelas tienen
que estar presentes en el cuerpo de delegados de cada seccional,
para defender sus propuestas y oponerlas a las políticas
que nos quieren llevar a la derrota, cuando en realidad podemos
defender nuestra situación.
Debemos realizar asambleas en todas las escuelas en las que participen
todos los compañeros estén o no afiliados. Hay que
discutir todos los reclamos pendientes y debatir cómo lograremos
superar la situación de derrota que se ha impuesto luego
de la sanción de la Ley de Ajuste. En una palabra, debemos
tomar la elección de delegados como el instrumento para
reimponer dentro de SUTEBA un curso de lucha y que ésta,
sea dirigida por un Comité compuesto precisamente por los
delegados de escuela y no por las direcciones que una y otra vez
nos han llevado a la derrota.
Este proceso permitirá concretar un Congreso de Delegados
de escuela de toda la provincia, que se constituirá en
un ámbito imprescindible para encarar la lucha para derrotar
al gobierno y sus ataques.
TRIBUNA
DOCENTE - LISTA ROSA
En el Polo Obrero
20-04-02