Los docentes y padres de la Escuela Nº 3 de Loma Verde cortaron la Panamericana el martes 21 en repudio a la reducción de los salarios docentes en un 60% por la eliminación de la "desfavorabilidad" y a la falta de cupos en los comedores escolares para más de mil chicos.

En el corte se presentó la Policía Bonaerense, que pidió la identificación de la directora de la escuela, a quien se le abrió una causa penal. Desde el juzgado, además, pidieron al Consejo Escolar los datos personales y el domicilio de todo el personal docente de la Escuela para iniciarles, también a ellos, una causa penal.

Un tiempo antes del corte, los docentes y padres de la Escuela Nº 8 habían marchado hacia la Municipalidad y el Consejo Escolar por la falta de cupos en los comedores escolares.

Estas medidas hablan a las claras de la combatividad de docentes y padres; que unos y otros tomen como propios los métodos piqueteros refleja el carácter estratégico de la unidad de los docentes y los desocupados. La experiencia de la Asamblea Popular de Escobar, de los movimientos de desocupados y del Suteba Escobar, marcó el camino a seguir. Hay que movilizarse para impedir que uno solo de los docentes sea sancionado o juzgado.

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Permanencia en la Dirección General de Escuelas - Lomas de Zamora se moviliza

El lunes 20, los docentes de Lomas marchamos al Consejo Escolar y el 23 participamos con padres y alumnos (con 6 micros) en la movilización a La Plata. La lucha docente comenzó a retomarse cuando en la primera reunión de delegados, el 14 de mayo, la directiva negó a los delegados la posibilidad de votar y tomar resoluciones. A partir de entonces, se desarrollaron asambleas abiertas y reuniones en escuelas convocadas por una parte del cuerpo de delegados. De allí surgió la propuesta de "permanecer" en la Dirección General de Escuelas, hasta que nos recibiera su director general, Oporto. El miércoles 22, más de 50 escuelas del distrito marchamos a la Dirección de Escuelas.

Con las banderas del reclamo y los bombos atronando en el hall de entrada, nos entrevistamos dos veces, en el curso de las 12 horas de permanencia, con casi todo el gabinete educativo. No faltaron apretadas e intimaciones policiales para que desalojáramos el edificio. Las sorteamos con la firmeza de los 100 compañeros que se mantenían firmes en la planta baja. Por la noche llegaron delegaciones de escuelas de La Plata, que estaban tomando los colegios, realizando cortes y manifestaciones para darnos su solidaridad. Esa noche, todos los compañeros pernoctamos en un local del PSD para acompañar a la mañana siguiente a los 16 delegados a una reunión con Oporto.

El director general recibió nuestro reclamo: que se retrotraiga la clasificación de la desfavorabilidad al estado anterior, debido a que es una rebaja salarial arbitrariamente decidida por la cartera educativa.

Oporto nos propuso revisar las clasificaciones del distrito, con participación de los involucrados, bajo los parámetros con que se realizó esta primer reclasificación. Rechazamos esta propuesta, dejando constancia de esto en un acta que firmamos con el director general de Escuelas.

Hugo Lorenzatto

30/05/2002

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Pehuajo: Los docentes Rurales en acción

Afectados por los recortes de Solá y ante la tregua de las direcciones sindicales de la FEB y Suteba, surgió la autoconvocatoria a asamblea de los docentes rurales de Pehuajó. El éxito impresionó a los mismos convocantes: mientras los sindicatos no pueden reunir a su propia "tropa", el legítimo reclamo docente dio sus frutos. Una importante delegación de la Interbarrial -en el Polo Obrero- y Tribuna Docente se hizo presente y participó del debate.

Al calor de la Asamblea, se vio que el recorte es consecuencia de la política general del gobierno y consecuencia del recorte del presupuesto, que también sacó las becas y la consecuente pérdida de matrícula y de pibes que no pueden estudiar, del atraso de los sueldos, del ataque al Estatuto, etc. Como parte de las medidas de acción, se resolvió la toma del Consejo Escolar el martes a partir de las 7 horas, y exigir, junto a la ruralidad, las becas y la garantía del funcionamiento de los comedores.