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- SUTEBA
viene llevando adelante una campaña por la titularización
automática de docentes de enseñanza media, técnica,
agraria y EGB III, apoyando el proyecto de ley del diputado
Piemonte.
- Inicialmente
el proyecto (con media sanción en la Cámara de Diputados)
incluía a los docentes de enseñanza superior, pero éstos
fueron excluidos en el proyecto final. También están
excluidos del proyecto de ley, las ramas: inicial, adultos,
psicología, especial, formación profesional y EGB I y II.
No es casual que algunas ramas estén excluidas. En
el caso de educación superior, la exclusión tiene que ver
con el propósito de liquidar los Institutos de Formación
Docente, para hacer prevalecer los cursos cortos de
reconversión; inicial pretende ser incluida en la EGB I;
adultos hace tiempo que pretende ser
eliminada, formación profesional está por pasar a
manos de sponsors privados que necesitan de la flexibilidad,
y la rama especial es, desde tiempo de Farías de Castro,
una franja educativa que quiere ser destruida, ahora, con el
pretexto demagógico de la integración, que en lugar de ser
tal, pasaría a ser la disolución en las escuelas, y
psicología, porque hay una campaña para darles fin a los
gabinetes psicopedagógicos.
- Es
decir, que el proyecto Piemonte, bien que cubre las
expectativas y necesidades de miles de docentes se adapta a
la reforma educativa y sus exigencias, abandonando a una
franja de trabajadores de la educación cuya existencia como
tales peligra. Asimismo, como este proyecto no ha sido
debatido y elaborado por los docentes, ya tuvo y puede tener
modificaciones dañinas, en la medida en que las mismas son
el producto de las presiones de instituciones e intereses
ajenos a los de los trabajadores de la educación.
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- PRESENTISMO
Y DESFAVORABILIDAD
- SUTEBA
enarbola la bandera de la derogación del decreto del
presentismo y su posterior incorporación al básico, en dos
actos separados. Esto puede dar lugar a que se derogue el
presentismo y nunca se incorpore al básico, cuya
consecuencia sería una rebaja salarial de $ 100.
- A
sus reclamos agrega un nuevo instrumento legal para la
desfavorabilidad, el ánimo de eliminar el inciso “c”
del artículo 10 del Estatuto del Docente, que contempla las
características del alumnado para
otorgar la ruralidad, es decir que este nuevo
instrumento legal liquidaría,
lisa y llanamente, la mayoría
de las desfavorabilidades. Mientras tanto cientos de
dictámenes distritales favorables a las bonificaciones por
desfavorabilidad duermen en la Dirección General de Cultura
y Educación, sin que el SUTEBA mueva nada, porque, desde
luego, contraría el propósito de su gestión que es
liquidarlas.
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- LA
MOVILIZACIÓN DEL 19 DE OCTUBRE A LA PLATA
- SUTEBA
no ha decidido un paro para reclamar por las
titularizaciones, sólo un cese voluntario para quienes estén
directamente interesados. Han parcializado el reclamo y
dividen a la docencia.
- Las
limitaciones del proyecto Piemonte han dividido a la
docencia, frente a un hecho que debería unificarnos por el
logro de esta preciada conquista: la efectivización de
miles de docentes en sus cargos. Esta disputa hunde sus raíces
en la miseria salarial y la reducción de cargos (fusión de
materias en áreas, etc.)
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- Tribuna
Docente llama a concurrir masivamente por:
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La titularización al resto de las ramas
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700 pesos de básico
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Incorporación del presentismo al básico
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La resolución de las desfavorabilidades otorgadas en los
distritos en el año 98 y la defensa del artículo 10,
inciso
- “c”
del Estatuto
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Abajo la reforma educativa
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- TRIBUNA
DOCENTE - LISTA
ROSA
