Cuatro
mil docentes se reunieron el miércoles 6 de abril en asamblea
provincial.
Ratificaron
la huelga por tiempo indeterminado.
Llamaron
a todos los trabajadores a un paro provincial.
Resolvieron
constituir un fondo de huelga nacional y exigir a Ctera que aporte
los fondos que le remite Agremiados Docentes Provinciales (ADP),
el sindicato que aún se encuentra en manos del burócrata
Virgilio Choque.
Fue
rechazada, por unanimidad, la propuesta de 300 de salario básico
y 700 de bolsillo, que trajeron, en nombre del gobierno provincial,
los representantes de Filmus que vinieron a Salta sin un peso
para aumentar los básicos.
Los
enviados del gobierno nacional fueron repudiados por la asamblea
ante la evidencia de que su "mediación" sólo
estaba al servicio de imponer la propuesta de Romero.
La
asamblea pidió la renuncia de la ministra de Educación
y "que se vaya de la provincia".
Se
trata de una suerte de Ley de Residencia aplicada por la multitudinaria
asamblea contra esta agente de la privatización de la educación
pública.
07-04-05
SALTA
La Única Mediación: Las Asambleas
Una
huelga indefinida que ya lleva cinco semanas es histórica,
no se hace todos los días.
Es
el resultado de un esfuerzo enorme y de la asimilación
de muchos golpes.
La
huelga es hoy más fuerte que nunca. La comunidad acompaña
masivamente el reclamo. El martes 5, los docentes hicieron un
acto masivo y corte del puente internacional del departamento
San Martín, en Salvador Mazza. El gobierno está
más aislado que nunca. La huelga tiene hoy un impacto nacional;
el gobierno de Kirchner teme que, si ganamos, nos imite la docencia
de todo el país. El mismo temor acosa a Romero en relación
con el resto de los estatales de Salta, que están discutiendo
sumarse a la lucha.
Un operativo para quebrar
Filmus,
la Ctera, la Iglesia y Romero están por estas horas armando
un paquete que, disfrazado de "mediación" permita
dividir a la docencia y preparar el levantamiento del paro.
Sin
embargo, las mediaciones han servido en todas las provincias en
conflicto (Santa Fe, Río Negro y otras) para que se impongan
los 700 de bolsillo, que es lo que le hemos venido rechazando
a Romero.
Clarín
(6/3) habla de que la oferta sería un básico de
300 pesos y el blanqueo de algunos montos que ya percibimos, pero
manteniendo el mínimo de bolsillo de 700. La provincia
de Buenos Aires recibió 64 pesos de bolsillo sin hacer
ni un solo día de huelga. En el semanario El Expreso, del
sábado, monseñor Bernacki declaró que "los
docentes levantan el paro por 50 pesos blanqueados al básico".
La
asamblea provincial tiene sus representantes, no es necesaria
ninguna mediación. Este es el punto clave, porque de esta
huelga tenemos que salir con una victoria reivindicativa y con
la puesta en pie de un gran sindicato docente basado en los métodos
autoconvocados.
¿Ctera?
Yasky
le pide ahora la renuncia a Choque, luego de haber sido su cómplice
en la elaboración de la famosa carrera docente que hemos
repudiado. Es como matar a un muerto. Las asambleas autoconvocadas
de toda la provincia son el verdadero gremio que se ha puesto
de pie y ha superado a esta y a todas las burocracias sindicales.
La
Ctera viene a ahogar la lucha salteña. Ya lo hizo en el
resto del país. Los burócratas aceptaron en sus
provincias los 700 de bolsillo con el 50% en negro. No quieren
que les arruinemos la digestión.
Cómo seguir
En
los últimos días se han concretado nuevas asambleas
unitarias de padres y docentes. En Tartagal, 700 personas debatieron
y organizaron en común el paro del lunes pasado.
Piquetes
de padres y docentes bloquearon el acceso a muchas escuelas para
convencer a los que estaban trabajando de la necesidad de sumarse
a la lucha. En otros casos, los padres retiraron a sus hijos del
colegio.
La
posibilidad de extender la lucha está planteada; incluso
la huelga general de los trabajadores de la provincia. La condición
es fortalecer los cuerpos de delegados y no aceptar otra mediación
que la de nosotros, los autoconvocados mismos.
Claudio Del Plá
07-04-05
"¡¡¡Luchando
Estamos Educando!!!"
Esta
consigna no es sólo una convicción de los que luchan.
En las asambleas de padres y docentes vi alumnos del EGB que se
sentían reconfortados de ver a "la seño"
peleando por su dignidad. El sábado posterior a la brutal
represión policial, una alumna de polimodal habló
en el acto con gran lucidez, tomando postura a favor de la lucha
docente y repudiando la represión. Esta lucha marca un
camino porque se opone a la huelga aislada y testimonial, es por
tiempo indeterminado.
Las
consignas recuperan la creatividad popular. Los docentes de Cafayate
deleitaron el aguante en la plaza con las coplas vallistas (al
ritmo de las comparsas del carnaval) "Soy docente de los
Valles, venimos a protestar, que nos mejoren el sueldo para poder
educar".
"Flor
del nogal, flor del ceibal, somos docentes para protestar"...
"Con rumores y amenazas nos quieren debilitar, no saben que
estamos fuertes, nunca lo van a lograr"
No
solo los cánticos nuevos levantan el ánimo sino
también aquellos que ya son considerados casi un himno:
"La docencia no baja las banderas, defendemos la enseñanza
popular, la docencia en la lucha callejera contra la inoperancia
del gobierno provincial" .
Pablo Avila
07-04-05
Cuidado!
Filmus y Yasky van a Salta
El
gobierno nacional ha enviado a un funcionario del Ministerio de
Educación a mediar en la huelga docente en Salta.
Por
su lado, otro candidato a mediador, monseñor Bernacki,
obispo de Salta, acaba de declarar que "los docentes levantan
el paro por 50 pesos blanqueados al básico" (El Expreso,
2/4). El Tribuno, vocero del gobierno Romero, deja trascender
la decisión de aumentar el básico en el orden de
los 60 pesos. Clarín coincide: "La Mesa de Trabajo
tiene una nueva grilla salarial que, de 239, llevaría a
300 pesos el salario básico" (5/4).
Por
último, no menos importante, el secretario general de la
Ctera, Hugo Yasky, le ha pedido la renuncia a Virgilio Choque,
secretario general de la Asociación Docente Provincial
(ADP), por haber hecho en Salta lo mismo que hace Yasky en todo
el país.
Si
se unen todos estos hilos, se puede apreciar que se ha puesto
en marcha un cuidado operativo de "mediación"
para liquidar la huelga docente -liquidación que pasará,
como es obvio, por el trámite previo de una "tregua"
de equis días-, y que, en su quinta semana, se encuentra
en su punto más alto. Las movilizaciones del 1 y 2 de abril
fueron de las más masivas que se recuerden. La feroz represión
del viernes (ver nota) produjo un mayor apoyo de la población
a los docentes. La huelga se masificó en el norte, con
asambleas y piquetes multitudinarios y conjuntos de padres y docentes
(ver nota). La fuerza de la huelga y la perspectiva de quebrar
el brazo al gobierno en la "batalla del básico"
tienen importancia nacional, porque en Buenos Aires, en Santa
Fe, en Santiago, en Chaco, los conflictos docentes están
latentes.
La mediación
El
licenciado Osvaldo Devries, segundo del ministro de Educación,
es el mediador designado por el gobierno nacional.
Tanto
afán de mediación responde al propósito de
eliminar la representación propia de los docentes, o sea
la organización que han creado con su lucha, expulsando
a la burocracia sindical. El bloque del PO impugnó una
convocatoria a mediar dirigida a los jefes de bloque de la Legislatura,
porque "la docencia tiene su propia representación
colectiva, que se expresa en la Asamblea Provincial y en las asambleas
departamentales, que en ningún caso designó, ni
tampoco ha avalado, a los jefes de bloque ni a la Comisión
de Educación para oficiar de mediadores ante el Poder Ejecutivo.
El PO denuncia que la convocatoria representa un nuevo intento
de negar la representación de los docentes en lucha, como
ha venido ocurriendo desde el comienzo con el fantasmal Virgilio
Choque y luego con la pseudoformación de 'comisiones de
diálogo' digitadas por la gobernación".
Ctera y CTA, parte del operativo
La
burocracia de Ctera forma parte del operativo rompehuelga de la
"mediación" y de la "tregua". El desopilante
"pedido de renuncia" a Virgilio Choque pretende "blanquear"
a Ctera, que ha sostenido al burócrata por décadas,
y darle una injerencia en el intento de cierre del conflicto.
Ctera es hoy una virtual oficina del Ministerio de Educación
(ver nota).
La
huelga docente está a un paso de la victoria. Si Romero
se emperra, terminará creando una crisis de poder. En estas
condiciones, todo pasa por la defensa de la representación
asamblearia de los docentes, contra todos los intentos de "mediación"
que pretenden desconocerla.
Llamamos
a defender estos reclamos, que son la viga maestra de la lucha
docente, y a proponer y organizar un paro de todo el pueblo en
su apoyo.
Christian
Rath
07-04-05
Tucumán
-Catamarca
Cortes en Apoyo a Salta
Este
lunes, 200 compañeros del Polo tucumano cortaron el puente
Lucas Córdoba, que une la capital con la ciudad de La Banda
del Río Salí, en solidaridad con la lucha docente
salteña. El corte se inició a las 10 horas y fue
cubierto por varios medios; a las 12 horas se hizo un acto en
el que hablaron Miguel Garrido, integrante de la conducción
de Apem (sindicato docente secundario), y Martín Correa,
dirigente del Polo.
Otro
corte en apoyo a la lucha salteña se realizó en
la Ruta 33, en la zona de Valle Viejo, en la provincia de Catamarca.
En
ambos casos, también sirvieron para anunciar los cortes
que se concretarían en la jornada nacional de lucha del
miércoles 6.
Corresponsal
NOA
07-04-05
SALTA
El PJ Huye de la Legislatura
Van
seis semanas sin sesiones. El martes 5, el PJ decidió no
dar quórum para no verse obligado a interpelar al ministro
de Gobierno por la represión del viernes y por el conflicto
educativo. El argumento fue que no querían enturbiar con
el debate parlamentario la eventual salida a la huelga de los
docentes que se prepara, con un operativo político que
compromete a todos los poderes del Estado y a la burocracia sindical.
Es
sintomático: la Legislatura de la mayoría automática
romerista se niega a sesionar en medio de las crisis, que es justamente
cuando un cuerpo representativo debería funcionar más
a pleno. Otra pata del régimen romerista está haciendo
agua, y en octubre, Romero perderá la mayoría inflada
a manos del desarrollo de una fuerte bancada obrera y socialista.
C.
D. P.
07-04-05
Gran
Acto en Repsol y Escrache a la Casa de Salta
Más
de 1.000 compañeros del Polo Obrero y el Bloque Piquetero
realizamos un verdadero acto político, de agitación
revolucionaria, frente a Repsol, la petrolera "amiga"
del presidente Kirchner.
Fue
la contracara de la farsa piquetera oficialista en las estaciones
de Shell, que entraron y salieron de escena para luego arrepentirse,
cumpliendo sucesivas órdenes presidenciales.
La
elección del escenario sirvió a la denuncia política
del "premio" que recibieron todas las petroleras, con
la exención por cuatro meses de los impuestos a la importación
de gasoil. Estos mismos pulpos habian exportado 800.000 litros
del mismo combustible, llenándose los bolsillos y desabasteciendo
el consumo interno. Denunciamos que Repsol obtiene el 60% de sus
ganancias mundiales en la Argentina, y que invierte en el exterior
el 70% de ellas.
Durante
más de una hora, ante el pueblo porteño y de todo
el país, por los medios que acudieron, levantamos la bandera
que olvidaron los piqueteros oficialistas y los burócratas
sindicales, la más efectiva e inmediata herramienta para
hacer frente a la carestía: el aumento general de salarios,
de subsidios a los desocupados y jubilaciones.
Cerramos
con el escrache a la Casa de Salta en apoyo a la heroica huelga
de los docentes de esa provincia, contra Romero, contra el sindicato,
autoconvocada y piquetera, apoyando sus cortes de rutas, sus convocatorias
populares, sus huelgas de hambre después de un mes entero
de paralizar las escuelas por el aumento que reclaman y necesitan
todos los docentes del país.
N.P.
07-04-05
Comunicado del PO desde la Ciudad de Salta
Todos con los Docentes Salteños
En
lo que va de la heroica huelga docente, nos movilizamos tres veces
a la Casa de Salta de Buenos Aires.
La
primera con más de mil compañeros, luego de un gran
acto ante Repsol.
Fuimos
de nuevo el sábado 2, después de la represión
y luego, con más compañeros, el lunes 4 de abril.
Allí se desarrolló un combativo acto y también
una lucha política. Todos golpearon a Romero, como el "Juárez
salteño", sin decir una palabra de Kirchner, que tiene
la misma política docente de Romero. Osvaldo Bayer (sorpresivamente
allí), llegó a pedir "la intervención
de la provincia por el presidente Kirchner". Sería
una derrota de la huelga docente.
El
Partido Obrero denunció la represión de Romero,
precedida diez días antes por la represión con heridos
y detenidos en Posadas, a los compañeros de ATE por parte
de otro gobierno kirchnerista de la primera hora, el de Rovira,
y veinte días más atrás la balacera de goma
y palos contra los camioneros de Coto por parte de Solá,
otro ariete kirchnerista en la provincia de Buenos Aires.
Un
mismo régimen, con Kirchner a la cabeza.
¿Qué
hacemos, Bayer? ¿Pedimos la intervención de todas
las provincias? ¿Luchamos para que se vayan los Kirchner,
sus Maza, sus Reutemann, sus Romero, sus Solá y sus Rovira?
Al
final del acto se lo preguntamos. No hubo respuesta del autor
de La Patagonia Trágica, ni podrá haberla.
Néstor
Pitrola
07-04-05
SALTA
La Huelga Docente y el PO
La
represión del viernes, absolutamente planificada, incluyó
las detenciones de los compañeros de la bancada obrera
del PO en la Legislatura, Claudio Del Plá y Pablo López.
La represión comenzó a prepararse mediante reuniones
previas de punteros en los barrios para boicotear la marcha, continuó
con el enorme operativo dispuesto en la Legislatura y fue ratificada
por la solicitada publicada en El Tribuno (4/4) por el gobierno
de Romero. La solicitada afirma que la huelga se ha desvirtuado
por la presencia de activistas, y ataca directamente al PO, hablando
de "posiciones ideológicas extremas".
Pero
la represión, lejos de amedrentar a los maestros, polarizó
a la opinión pública contra el gobierno. Hubo importantes
movilizaciones en Orán y Tartagal la misma noche de la
represión, y al otro día también en Rosario
de la Frontera, y una asamblea en Tartagal con la presencia de
padres. La huelga se ha popularizado, el movimiento que comenzó
muy despolitizado ha ido sacando diversas conclusiones a partir
del rol del aparato represivo y el papel del Parlamento. ATE ha
intentado erigirse en dirección del conflicto, pero fue
derrota en la votación las dos veces que reclamó
concentrar las funciones negociadoras.
Nuestro
esfuerzo está puesto por entero en el triunfo de la lucha.
Con audacia, hay que dar impulso a las asambleas comunes de docentes
con el resto de los trabajadores y los padres -con el ejemplo
de la asamblea de Tartagal que reunió a 700 personas el
sábado pasado.
En
tres días de actividad se han vendido 480 prensas en Salta
Capital, un signo de que Prensa Obrera se ha convertido en parte
de la huelga docente.
Pablo
López
07-04-05
El
Diputado del Pelo Largo
"Yo
fui a comprar mi medicina a la farmacia, en el bolso que me requisaron
está el medicamento y la boleta; cuando pasé por
Mitre 23, vi cómo cuatro policías pateaban y golpeaban
a un chico de aproximadamente 19 ó 20 años, que
había defendido con su cuerpo a las maestras que la Policía
quería detener. Entonces me le tiré encima para
que no le pegaran más", declara mi defendido, el docente
Raúl Ortega. En vano fue el intento, ya que terminó
siendo golpeado con bastones, patadas y trompadas por todo el
cuerpo por las fuerzas policiales y tirado junto con el menor
y otros docentes al subsuelo del edificio de gobierno. Allí
ya se encontraba detenido el diputado de pelo largo, afirmó
aludiendo a Pablo López, del Partido Obrero.
(Extracto
de una crónica sobre la represión en Salta)
07-04-05
La
Política de Ctera se Dicta en la Casa Rosada
El
ministro de Educación, Daniel Filmus, repite la muletilla
de que "ningún docente del país gane menos
de 700 pesos". Pero no significa un aumento, por eso las
huelgas.
El
renovado anuncio del gobierno recibió el respaldo alborozado
de la Ctera. Para su secretario general, Yasky, "es un paso
positivo porque restablece un principio por el cual luchamos hace
tantos años: fijar un salario mínimo nacional"
(ídem). Filmus había dicho, sin embargo, que "la
composición salarial es muy diferente en cada provincia".
y que el "compromiso" de un subsidio de Nación
para llegar a los 700 pesos "es hasta fin de año"
(Clarín, 2/4).
Ctera
respalda el envío de un "mediador" del gobierno
nacional en desmedro de los auténticos representantes de
la lucha docente. Hace menos de un año, en San Luis, la
Ctera envió a Alejandro De Michelis junto al mismo mediador
que ahora viaja a Salta. Ambos comandaron la tarea sucia de reemplazar
el estatuto docente carcelario de Rodríguez Saá
por otro de características regimentadoras, elaborado al
margen de los docentes. Además impusieron a las "paritarias"
truchas, que están condicionadas a lo establecido en el
presupuesto y al dictamen final del Poder Ejecutivo. Para toda
esta faena cooptaron a la cabeza del sindicato recuperado (Asde)
y armaron un plenario de "aprobación" al margen
de la asamblea general.
En
Ctera hay que hacer lo que hicieron los docentes de Salta con
su sindicato vaciado.
Christian
Rath
07-04-05
Catamarca
¿Qué Hacer Frente a la Entregada?
En
Catamarca, luego de cuatro semanas de huelga docente por un aumento
salarial, con la enorme combatividad puesta de manifiesto por
los docentes del interior que cortaron las rutas en Santa María
y Belén (bloqueando el paso a los camiones del pulpo minero
que explota el yacimiento Bajo la Alumbrera, que extrae 300 kilos
de oro diarios) y llevaron adelante movilizaciones importantes
en Tinogasta y Recreo, la dirigencia burocrática de Ateca
reunida con una decena de delegados del interior, sin mediar consulta
alguna con las bases en lucha, tomó la decisión
de aceptar una oferta miserable del gobierno y levantar la lucha.
Ateca
decidió aceptar la miserable propuesta de elevar el índice
salarial de 1,10 a 1,30 peso y pasar un par de adicionales a sumas
bonificables. Traducido, la docencia tendrá un promedio
de 35 pesos de aumento.
La
burocracia se apresuró a levantar la lucha para abortar
un proceso a la salteña, donde la docencia, al compás
de masificar y radicalizar las acciones, avanzaba en la organización
desde abajo dirigida a poner bajo control de las propias bases
docentes el proceso de lucha. Así lo testimoniaban el surgimiento
en la Capital de docentes autoconvocados por fuera del gremio,
o la participación creciente de los padres y alumnos de
institutos terciarios que se hacían presentes en los cortes
y movilizaciones. Pero también la burocracia la levanta
para evitar el proceso de generalización de la lucha salarial,
en la que los trabajadores de la salud vienen haciendo punta planteando
la necesidad de coordinar los reclamos y una lucha única
en toda la provincia. A través de asambleas, pronunciamientos
y coordinación, se debe preparar el relanzamiento de la
lucha, superando la traición burocrática.
Enrique
Traverso
07-04-05
Tucumán:
el Caos Educativo
Hace
un mes que han comenzado las clases. Sin embargo, 20.000 alumnos
aún no lo han hecho porque no tienen docentes. Otros 20.000
chicos han quedado fuera del sistema educativo. Faltan asientos
y mobiliario. Las condiciones edilicias de las escuelas siguen
siendo calamitosas, con evidente peligro para los alumnos y docentes.
En muchas escuelas no están dadas las condiciones sanitarias
mínimas para dictar clases, y ya han aparecido brotes de
hepatitis.
Hay
decenas de escuelas sin baños, con 50 y hasta con 100 alumnos
hacinados en una sola aula. Sólo la reacción combativa
de los padres con cortes y toma de escuelas ha obligado al gobierno
a dar respuestas parciales.
El
gobierno provincial insiste en considerar esta situación
como un éxito en materia educativa. Se niega a dar un aumento
salarial y sólo ha adherido al decreto de 700 pesos de
mínimo, pero no por cargos como es el decreto nacional,
sino por agente. O sea aumentos de entre 10 y 90 pesos, y sólo
para un 15% de la docencia.
Los
docentes están reclamando un aumento salarial mayor. Hay
bronca en las escuelas y el ejemplo de la lucha salteña
está calando hondo.
El
congreso de la Unión Docente de Tucumán reunido
el 23 de marzo, votó una marcha de antorchas para el 8
de abril. Este congreso fue abierto y se abocó a discutir
el inicio de un plan de lucha por un pliego que la directiva le
presentó al gobierno reclamando un básico de 550
pesos, una jubilación de 82% móvil y 750 pesos de
mínimo por cargo, entre otras reivindicaciones. La respuesta
del gobierno fue: "No hay plata". En el curso de la
asamblea se volcaron básicamente dos posturas. Una sostenida
por Tribuna Docente y un sector de delegados que planteaban un
plan de lucha que debía comenzar el 24 marzo, o sea al
día siguiente, y otra que planteaba dilatar la entrada
en acción del gremio. Los directivos principales arbitraron
en el debate.
Por
su lado, la burocracia de Atep-Apem (Ctera) ha decidido conformar
un Frente de Gremios Docentes para dialogar con el gobierno, maniobrando
para evitar cualquier medida de lucha.
La
tarea es impulsar asambleas en todas las escuelas, votar mandatos
de lucha y marchar masivamente el 8 de abril.
Diego
Toscano
07-04-05
Rosario
Un Encuentro que no Estuvo a la Altura de las Circunstancias
El
1 de abril, se realizó en Rosario el 1º Encuentro
provincial. Participaron alrededor de 200 compañeros y
estuvieron presentes, además de Rosario y San Lorenzo,
delegados y activistas de Capital, Iriondo, San Cristóbal,
San Martín y San Jerónimo. Los más entusiastas
fueron los compañeros que venían del interior.
La
realidad es que el gobierno no se mueve de los 100 pesos que ha
dado por decreto, y que la docencia santafesina ya ha rechazado
como insuficientes. A pesar de esto, el Encuentro no arribó
a un acuerdo para coordinar el relanzamiento del plan de lucha
de 72 horas. Algunos sectores convocantes, fundamentalmente la
Lista Violeta, afirman tener expectativas en la directiva provincial,
luego de la conciliación obligatoria. Esta conciliación
es una operación política acordada por las direcciones
del ARI, CTA y PS con el gobierno. El principal dirigente de la
CTA y el ARI, Victorio Paulón, ha salido públicamente
a defenderla.
Se
ha conformado, también, una comisión técnica
mixta, que es un paso más en la integración a la
política de consenso con el gobierno y un callejón
sin salida para nuestro pliego reivindicativo.
Casi
finalizando el Encuentro, recibimos la noticia de la represión
y la detención de los compañeros de Salta, pero
ya nos estábamos volviendo cuando nos informábamos
que la huelga docente salteña de esa represión más
fuerte que nunca.
Maria
Elena Molina
07-04-05