El
sábado 17 se desarrolló una nueva Asamblea Autoconvocada,
que reunió a alrededor de 3.000 docentes y que concluyó
con la suspensión (textual) del paro por tiempo indefinido.
A partir de las 15 horas la docencia fue llenando el patio del
Enet N° 2 en un clima de euforia y combatividad. El preámbulo,
protagonizado por el video “La Noche de las Tizas”,
acrecentó ese clima combativo.
La
mordaza burocrática
A las 17 horas dio comienzo la asamblea con un intento de parte
de la burocracia de ATE de impedir la libre deliberación.
Planteó que sólo hablarían los delegados
departamentales, o sea 24 personas. La moción de parte
de la representante de Pocitos, miembro de Tribuna Docente, de
que pudiera anotarse e intervenir cualquier compañero docente,
no logró el voto mayoritario. La masa docente presente
entendió que el límite a la cantidad de oradores
ayudaría a ordenar la asamblea. Para la camarilla de ATE
era un recurso importante para regimentar completamente el desarrollo
de la misma.
El
paso siguiente fue la lectura de una propuesta (ver aparte) que
la burocracia de ATE y un delegado de los “Autoconvocados”
de Metán vinculado a ATE habían negociado con el
gobierno, con la mediación del cura Manzarás. Esta
propuesta fue presentada a la asamblea con la firma de todos los
delegados departamentales. Durante 40 minutos una dirigente de
ATE se dedicó a embellecer la propuesta que venía
del gobierno. Señaló que significaba cobrar los
días caídos, incluso una parte con aumento. Presentó
la propuesta en términos extorsivos: o se la aceptaba en
su totalidad o había que entrar en la octava semana de
paro, o sea que no había lugar para discutir sus términos
y hacer contrapropuestas.
Se
rompe la mordaza
Cuando
la burocracia de ATE ya bailaba en una pata (porque prácticamente
no iba a haber intervenciones de oposición), los compañeros
de Tribuna y otros luchadores, bajo la forma de preguntas, fueron
poniendo cuestionamientos, hasta que se logró imponer la
apertura de una lista de oradores. A partir de ese momento, se
fueron sucediendo intervenciones críticas, y del lado de
la burocracia de ATE y sus punteros venían las réplicas.
Los compañeros de Tribuna demostraron que la propuesta
presentada consagraba una reducción salarial, porque decretaba
que durante el presente ciclo lectivo no iba a haber ninguna otra
mejora cuando ya está pronosticada una inflación
del 15%. Otras intervenciones demostraron el carácter irrisorio
del aumento, o que consagraba la destrucción del escalafón
docente, ya que establece básicos diferenciados para EGB,
Polimodal y Superior.
A
medida que intervenían otros oradores, se iban integrando
diversas mociones contradictorias con la propuesta central.
Tribuna
planteó el rechazo a la propuesta, y que a partir de ello
la asamblea votara una contrapropuesta.
Cuando
concluyó la lista de oradores (ya cerca de las 20 horas),
se pasó a votación. El primer punto fue si se aceptaba
o no la propuesta central. Por amplia mayoría se votó
a favor. Hubo 200 votos en contra, apoyando la contrapropuesta
de TD. Inmediatamente la dirigencia de ATE y todo el cuerpo de
delegados departamentales en fila india se encaminaron a la salida
para concurrir al Gran Bourg a informarle al gobierno que se había
aprobado la propuesta y que emitiera el decreto correspondiente
(la oferta nunca fue oficial ni escrita).
Cuando
el primero de los delegados llegaba a la puerta de salida, desde
la tribuna la gente comenzó a gritar que nadie se retirara.
Nadie entendía qué pasaba. Los asambleístas
que habían votado a favor de la propuesta central ahora
querían continuar la discusión en particular. La
gente consideraba inaceptables los puntos 8 y 9 de la propuesta,
porque consagraban el congelamiento del básico hasta 2006
y ponían como condición para rubricar la propuesta
el levantamiento de la medida de fuerza . La situación
se destrabó cuando uno de los delegados planteó
concurrir a la entrevista con el gobierno y plantear la derogación
de esos dos puntos. Se abrió un cuarto intermedio. En ese
lapso se leyeron adhesiones y distintos oradores plantearon diversos
caminos para recuperar la ADP.
Una
hora después la delegación regresó con el
decreto firmado sin los dos puntos cuestionados.
Los
otros puntos
El paso siguiente fue la votación de más de 30 mociones.
Se votó: volver a las aulas, suspendiendo el paro pero
manteniendo un quite de colaboración; la organización
de una movilización provincial para el 1° de Mayo;
la realización de asambleas departamentales para ratificar
o revocar a los delegados; la realización de una asamblea
provincial para destituir a toda la Comisión Directiva
encabezada por Virgilio Choque; la ratificación de la asamblea
provincial como instancia soberana y el funcionamiento mediante
el mecanismo de plenarios y asambleas autoconvocadas; el inicio
de una campaña para lograr el desprocesamiento de los docentes
que participaron en los cortes y el reclamo de un compromiso del
gobierno de no sancionar a ningún docente; el emplazamiento
para que en 48 horas el gobierno pague los días caídos.
Cuando
ya eran las 23 horas y concluía la votación, se
decidió marchar a la Plaza 9 de Julio. Casi tres cuadras
de manifestantes, acompañados por el sonar de las bocinas
de los autos y el saludo de los peatones, se concentraron frente
al Cabildo y allí se volvieron a reproducir los cánticos
contra el gobierno y la burocracia choquista.
Conclusión
La gran lucha docente ha concluido con un resultado contradictorio.
Desde el punto de vista estrictamente reivindicativo, lo logrado
es irrisorio. Los docentes lo saben y lo dicen en voz alta, pero
ya se habían jugado siete semanas de lucha y no había
un recambio viable de dirección de la huelga. Por eso ponen
énfasis en reconquistar el sindicato, y que luego, con
otra dirección, se podrá ir a una lucha a fondo.
Otros
compañeros sostienen que era un paso, un cuarto intermedio
para recuperar fuerzas y retomar la lucha. Otros destacaban que
haber puesto en funcionamiento un movimiento autoconvocado en
toda la provincia, el funcionamiento de las asambleas, la existencia
de delegados electos y revocables, revolucionó para siempre
a la ADP. La burocracia de Choque fue desplazada en los hechos.
La docencia de base, casi como una constante, sostenía
que arrancarle algo a Romero ya era un triunfo, porque en los
últimos trece años fue Romero el que le arrancó
una a una las conquistas a la docencia.
La
burocracia de ATE jugó el papel fundamental para mantener
aislada la lucha, y para aislar a los sectores más combativos
con todo tipo de maniobras macartistas. Sus secuaces de la CTA
y la Ctera hicieron lo suyo. Esta burocracia se ofreció
como nueva interlocutora, sustituyendo a la burocracia de Choque,
frente al gobierno de Romero, que la usó en la emergencia.
A partir de aquí Romero va a estar obligado a barajar y
dar de nuevo, máxime que la asamblea votó en contra
de la conformación de las Mesas de Trabajo y Diálogo,
desde donde se pretendía reciclar a la burocracia cuestionada
de la ADP, integrar a ATE y cooptar a algunos sectores para transformarlos
en sus agentes. Pero el gobierno no puede darle aire a un aparato
centroizquierdista que juegue para la oposición en las
elecciones parlamentarias de octubre. Necesita mantener a flote,
lo cual no será fácil, a su camarilla. Por su lado,
los intentos de la camarilla de ATE de canalizar a la docencia
bajo su sello han fracasado; la asamblea votó la necesidad
de recuperar la ADP. La llamada izquierda (el PC y el PL) estuvo
completamente adaptada a la burocracia de ATE y llamó a
votar sin ninguna objeción a favor de la propuesta del
gobierno.
Tribuna
Docente, la única tendencia homogénea y consecuente,
tiene ahora un gran desafío. Nuestro periódico,
Prensa Obrera, en particular, se ha ganado un lugar que es necesario
defender bajo el nuevo escenario (llegamos a vender 900 ejemplares
por semana, solamente entre los maestros). Muchos han calificado
a Prensa Obrera como “nuestra prensa".
En
definitiva, ahora entramos en una fase de lucha, no en un apaciguamiento,
quizá menos tumultuosa, pero decisiva para poner definitivamente
en pie un sindicato docente con los métodos autoconvocados
que emergieron en la misma huelga, y una dirección que
se corresponda con ello; y en este sentido sólo Tribuna,
por su programa y trayectoria, puede darle expresión consecuente
a esta perspectiva.
Daniel
Blanco
21-04-05
Repartido en la Asamblea
Vamos por un Básico Verdadero
Los
docentes que estamos en huelga vamos a asistir a una nueva asamblea
provincial donde nos van a informar acerca de una “nueva
propuesta” salarial del gobierno. En toda esta semana estuvimos
sin información y sin poder intervenir en estas negociaciones,
mientras el gobierno desató una campaña sistemática
dirigida a confundir y desmoralizar a la docencia en lucha.
En
consecuencia, la asamblea se encontrará sometida a una
verdadera extorsión, pues tendrá que considerar
si acepta o rechaza la oferta del gobierno. El cuerpo de delegados
fue ajeno a esta negociación y recién se lo “notificó”
de la oferta esta madrugada, mientras que la masa de la docencia
tuvo que ir enterándose de las alternativas de la negociación
por los trascendidos de los medios. La “representación”
nunca debe ser la emisaria de una oferta del gobierno sino el
canal por el que, mediante un sistema de consultas permanentes
a la asamblea, se lleve las propuestas y contrapropuestas de la
docencia en lucha.
Colegas:
hemos desarrollado esta lucha con el reclamo central del aumento
al básico para aumentar efectivamente el sueldo, pero además
para recuperar una verdadera carrera docente.
La
oferta que nos van a presentar consagra la perpetración
de un básico de indigencia, pues al básico real
en 155 pesos se le agregarían 20 pesos. El básico
mentiroso de 300 ó 320 que sólo bonifica la permanencia
no debe ser aceptado.
El
único básico real es aquel que es bonificable y
remunerativo para todos los adicionales. Si no hay un verdadero
aumento, nuestros esfuerzos enormes de lucha que han conmovido
al pueblo de Salta y son un ejemplo para todos los trabajadores
del país se verían frustrados.
Colegas:
en el día de ayer en La Plata, se desarrolló una
extraordinaria movilización docente en apoyo a nuestra
lucha con más de 3.000 personas, en todos los Sutebas opositores
hay festivales solidarios este fin de semana. Además, la
docencia del Chaco ha comenzado su propia lucha salarial con un
paro de 48 horas. La trascendencia nacional de nuestra lucha es
cada vez mayor, la tendencia a quebrar el aislamiento provincial
también.
Quienes
predican el derrotismo hablan de nuestro desgaste, pero ocultan
el que sufre el gobierno, que no puede seguir soportando la continuidad
del paro.
Llamamos
a rechazar la oferta miserable del gobierno y a votar una contraoferta
de un básico salarial que contemple nuestros requerimiento
mínimos.
Tribuna
Docente (16/4, 10 horas)
"Por
el Pago Inmediato de los Días de Huelga"
Proyecto de Claudio Del Pla y Pablo López
En tanto los bloques de oposición de la Legislatura salteña
proponen una ley de amnistía para los docentes, alegando
que violaron la declaración de ilegalidad de la huelga
por parte de las autoridades de Trabajo, los diputados del PO
se valen de las facultades amnistiadoras que la Constitución
le concede al Poder Legislativo solamente para imponer en plazo
perentorio el pago de los días de huelga. De este modo
defienden el principio del derecho de huelga de los trabajadores.
Proyecto de Ley
Artículo 1°. -Con las facultades que corresponden a
esta legislatura y en los términos del artículo
127 inc. 9 de la Constitución Provincial, se establece
que en un plazo de 48 horas de sancionada la presente, el Ejecutivo
provincial procederá a la devolución de los haberes
descontados a la docencia salteña por el ejercicio de su
derecho de huelga entre los días 1 de marzo y 15 de abril
del corriente año.
Artículo 2°. -Prohíbese cualquier acto administrativo
futuro que derivado de las medidas de fuerza tomadas por los docentes,
pudiera significar una sanción de cualquier naturaleza
a éstos.
Artículo 3°. -Dé forma.
ATE,
la Rama Política de Ctera en Salta
No
hay dudas de lo que decía la tapa de la Prensa Obrera N°
895: la huelga de los docentes de Salta conmovió más
allá de la Argentina. Filmus, desde Alemania, concretó
el operativo para levantarla, e incluso tuvo tiempo para salir
en los medios a opinar del tema y sostener que la huelga sería
levantada el fin de semana del 16/17 de abril.
Filmus
no solamente dicta la política de Ctera (ver PO N°
894) sino también la de la burocracia de ATE, a la cual
mandató para que impusiera el ofrecimiento del gobierno
nacional, que es el mismo que hizo Romero.
En
un reportaje radial al vocero de prensa del Ministerio de Educación
de la Nación, Juan Cher, publicado en el semanario Nueva
Propuesta del viernes 15 -el día antes de la asamblea que
votó suspender el paro-, el funcionario decía: “La
propuesta del Gobierno Nacional es llevar el salario básico
a 320 pesos, en la formación de una comisión que
incluya a los docentes nucleados alrededor de ATE, con la participación
del Gobierno y el resto de los gremios…”. (¿Será
la ADP de Virgilio Choque?) El vocero de Filmus también
sostuvo, en el mismo reportaje, “que el Ministerio podía
aportar una propuesta con el consenso de ATE y con la mediación
del padre Jorge Manzarás, del Arzobispado de Salta”.
La única diferencia entre Kirchner y Romero es que a la
"mesa" de Kirchner se sienta ATE y a la de Romero la
ADP de Virgilio Choque. La asamblea del sábado los desautorizó
a los dos (a Kirchner y a Romero) porque simplemente rechazó
la "mesa".
Es
claro que el gobierno provincial discutió previamente con
ATE toda la negociación que hizo con Romero en base a la
propuesta de la Nación. No hay dudas de que a pesar de
no ser ATE el sindicato que forma parte de la Ctera, es su rama
política.
Pero
la propuesta no sólo contemplaba el tema de los 320 pesos
sino también la formación de una “mesa de diálogo”,
como ocurrió en todas las provincias donde Ctera y filmus
fueron a levantar la huelga. Por esto la asamblea rechazó
cualquier mesa con los dirigentes de Romero y defendió
como legítima representación a los delegados departamentales
de Autoconvocados, los cuales a su vez serán revocados
o no en la asamblea de julio próximo. ATE logró
que los docentes aceptaran la oferta salarial, pero no logró
impedir que la asamblea mantenga la organización que le
dio fuerza a la lucha y se plantee la revocatoria de mandatos.
Por eso, también la docencia fue unánime en decidir
que hay que recuperar la ADP.
Pero
en la idea de sacar a Virgilio Choque de ADP, ATE está
hace rato, para ponerse ella en el lugar del viejo burócrata.
Por esto viene haciendo campaña desde hace rato por Víctor
Gamboa. Gamboa es un ex concejal del PRS de Metán y tiene
un estrechísimo vínculo con la Iglesia. Es decir
que para las elecciones de fin de año de ADP los gobiernos,
nacional y provincial, y la Iglesia ya tienen a su candidato.
Así
que "attenti compagni", y a desarrollar Tribuna Docente
en toda la provincia para que ADP quede en manos de los trabajadores
con los métodos de los Autoconvocados.
21-04-05
De
Docentes a Docentes
Asamblea de Delegados de los Equipos de Orientación
Escolar
Estimados
Docentes Autoconvocados de Salta:
Los
250 profesionales (trabajadores sociales, psicopedagogos y psicólogos)
de los Equipos de Orientación Escolar que trabajamos en
las escuelas de la Ciudad de Buenos Aires venimos defendiendo
nuestras fuentes de trabajo y las condiciones del mismo desde
hace ya dos años contra la política de Aníbal
Ibarra y su secretaria de Educación, Roxana Perazza.
Lamentablemente,
la precarización laboral del trabajo docente no es exclusividad
del norte del país. Es por eso que repudiamos la represión
policial que han recibido el pasado 1 de abril bajo las órdenes
del gobernador Romero y nos solidarizamos con vuestro reclamo
de 750 pesos al salario básico.
Para
terminar con los salarios en negro...
Si
gana Salta, ganamos todos.
Buenos
Aires, 12 de Abril de 2005
La
Docencia de La Plata Gana las Calles
Como en Salta (y en Apoyo a Salta)
Cerca
de 3.000 docentes marcharon el viernes 15 hacia la Gobernación,
en rechazo a la propuesta del gobierno y bajo el ejemplo de la
lucha salteña, expresada en el canto que guió nuestra
marcha a lo largo de las 10 cuadras de recorrido: “A luchar
a luchar, hagamos como en Salta por aumento salarial”.
Las
alcancías en apoyo al fondo de huelga recorrieron la marcha
y se juntaron 400 pesos. Desde las escuelas llegaban los petitorios
firmados masivamente en apoyo a los docentes salteños y
reclamando a Ctera un paro nacional.
En
La Plata, como en Salta, queremos tomar la lucha en nuestras manos.
Pero no sólo nos movilizamos. En la asamblea del martes
12, resolvimos por votación llenar la consulta de Suteba,
votando No, porque aun rechazando el método, queremos que
se plasme en los mismos procedimientos de la burocracia nuestro
rechazo a la oferta salarial. Centenares de firmas por el No,
aun de las escuelas con delegados celestes, llegaban al sindicato
junto con los pronunciamientos en rechazo del método de
la consulta.
La
combativa marcha se fundió en la Gobernación con
los obreros de la curtiembre Setón, que cerró sus
puertas dejando a cerca de 220 familias en la calle. Los trabajadores
y los docentes cantaron juntos contra el gobierno provincial.
Las
intervenciones frente a la Casa de Gobierno resaltaron la miseria
del “aumento”, la necesidad de retomar la lucha y de
seguir el ejemplo de Salta.
Un
periodista de Crónica tuvo la audacia de preguntar si no
“teníamos miedo de que nos pasara lo de Salta”.
El periodista ve a Salta como quiere el gobierno que la veamos
los docentes: una lucha desesperada y con pocas posibilidades
de victoria. Pero la respuesta no dejó lugar a dudas: nosotros
queremos que pase lo de Salta, es decir, que superemos a la burocracia
y que las bases decidan. Para ser más claros: los Sutebas
de la oposición somos los autoconvocados del Suteba Provincial,
es decir, estamos en el camino de Salta.
Amelia
García
21-04-05
Rosario
Solidaridad con los Docentes Salteños
El
viernes 15, Amsafe Rosario realizó un acto en la Plaza
Pringles en solidaridad con la heroica lucha de los docentes salteños.
En nuestra provincia, donde la burocracia celeste logró
levantar el paro por 15.000 votos a 11.000, en cada asamblea se
reivindicó la lucha de los compañeros salteños.
Se votó también el envío de fondos de huelga.
El acto sirvió para denunciar a la dirección provincial
de Amsafe, a la Ctera y la CTA, cómplices del levantamiento.
Estuvieron presentes ATE; Jorge Acedo, dirigente local de la CTA;
Carlos Ghioldi, dirigente de Empleados de Comercio; y Norma Ríos,
dirigente de los organismos de derechos humanos.
Tal como lo expresó Norma, la tarea de las direcciones
que estábamos presentes será ver cómo coordinar
acciones políticas para sacarnos de encima estas burocracias
que ahogan las luchas y dar paso a direcciones que nos representen
como trabajadores.
María
Elena Molina
21-04-05
Capital:
Paro y Movilización
El
jueves 4/4 en el Normal Nº 4 se realizó una asamblea
docente convocada por Ademys y el activismo del gremio, al que
Tribuna Docente - Lista Rosa concurrió con una importante
delegación. En la asamblea se votó una jornada de
lucha para el 21/4 con paro y concentración en la Legislatura,
confluyendo así con una convocatoria del cuerpo de delegados
de los Equipos de Orientación Educacional, que está
luchando por la titularización completa y las mejoras de
las condiciones básicas (falta de personal y de insumos
básicos, como por ejemplo: lugar de trabajo, materiales,
etc.).
TRIBUNA
DOCENTE CAPITAL - LISTA ROSA UTE
21-04-05
