La política de saqueo pergeñada por el gobierno a fuerza de acuerdos con el FMI, los banqueros y los capitalistas, ha llevado a la educación pública y a los salarios a la ruina.
Ajuste tras ajuste, los docentes hemos sido sometidos a una continua confiscación salarial y de condiciones laborales, nos hemos transformado en el blanco predilecto de los ajustes de Solá.
El nuevo régimen de licencias vulnera derechos adquiridos en materia de maternidad, matrimonio y causas particulares, entre otras cosas. Los suplentes han sido brutalmente golpeados, algo que en la práctica se traducirá en la pérdida efectiva de cargos.
De esta manera Solá apuesta a reducir el gasto público a costa de la salud de los docentes; en esa misma dirección se orientan los proyectos de reforma del estado que avanzan en la descentralización de la educación y la salud.
Es que la "carta de intención" firmada con el Fondo exige un nuevo ajuste que, en la provincia, deberá alcanzar los 849 millones de pesos.
Esto explica, de algún modo, la prórroga de la emergencia económica hasta enero del 2004, lo que en concreto significa el mantenimiento de la antigüedad congelada, el pago en patacones y la continuidad de los descuentos que oscilan entre el 9% y el 32 %, que son la versión docente del descuento del 13 %.
Los nombramientos dispuestos para EGB III y Polimodal no son más que una patraña con la que Solá pretende encubrir la creciente desocupación docente en un intento de ordenar el cuadro provincial con miras a que, en el recortado presupuesto provincial, las cuentas cierren.
Los cierres de cursos, los desplazamientos y la desocupación serán las constantes.
Frente a este cuadro, la Ctera amenaza con reinstalar la carpa, una política que ya nos ha llevado a la derrota en el pasado.

¡Esto no va más!

La situación es insostenible. Los salarios han alcanzado el nivel más bajo de la historia.
Congelados desde el 91, absorbieron la inflación de la década menemista, cercenados luego por la devaluación, fueron arrasados por la constante inflación.
La caída salarial se calcula en un 150 %. Sobre esto, las quitas salariales, la pérdida de ruralidades y desfavorabilidades, la derogación del Fondo de Incentivo Docente, han llevado al salario a niveles de miseria.
Hoy más del 60 % de los docentes se encuentra por debajo de la línea de pobreza.
Con estos salarios de miseria, no se come, no se viaja, no se educa. Ni siquiera se puede vivir.
Organizar la lucha por el salario es una necesidad impostergable. Es necesario convocar asambleas en todas las escuelas para que resuelvan como luchar por este reclamos. Convocar asambleas abiertas distritales que resuelvan con qué plan de lucha en base a acciones directas vamos a frenar este ajuste, que discutan el problema del no inicio, los paros progresivos, el paro indeterminado, etc., para que un congreso provincial de delegados de base resuelva y dirija este plan de lucha hasta el logro de nuestras reivindicaciones.
Es necesario reclamar un salario igual a la canasta familiar, exigir un máximo de 25 alumnos por curso y la creación de todas las secciones que sean necesarias. Reclamar el pago de la ayuda escolar ($ 130) para todos los trabajadores desocupados para que los chicos vuelvan a las escuelas, garantizar el pleno funcionamiento de los comedores, el pago de las becas y el boleto estudiantil.
Pongamos a la docencia en pie de lucha por este programa, por la derogación de la Ley de Emergencia y la Ley de Ajuste, por la conquista de todas nuestras reivindicaciones históricas, por nuestro régimen de licencias, por la defensa del Estatuto, por la recuperación de los sindicatos para transformarlos en herramientas de lucha al servicio de nuestras reivindicaciones.

¡¡ Basta de tregua y confiscación!! ¡¡ Vayamos por lo nuestro!!