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El
viernes 10/09/04 terminaron las elecciones provinciales docentes de Río
Negro: la Lista Azul obtuvo 2.220 votos; la Celeste, 1.245; y Convergencia
(oficialismo), 1.244 (datos parciales publicados en Río Negro 11/9).
Convergencia
se formó después de las retenciones de servicios,
cuando los docentes dejaron de dar clases porque el gobierno llevaba más
de tres meses de retraso en el pago de los salarios sin que el sindicato
organizara una medida de lucha unificada.
Convergencia
es (por no decir fue) un reagrupamiento de ese activismo que
quiso luchar y descubrió la ausencia del sindicato. En este marco
se empezaron a recuperar algunas seccionales, incluso importantes, como
General Roca. Con esta fuerza, se armó este reagrupamiento del
progresismo, donde Aurelio Vázquez encontró
su oportunidad.
Sin peso
a nivel provincial, sin propuesta de organización de un plan de
lucha, y sin el fortalecimiento de la base docente en la comprensión
del profundo ataque del gobierno provincial y del gobierno nacional contra
los docentes y trabajadores, esta conducción no logró armar
al Sindicato para la lucha en defensa de los derechos y conquistas de
los trabajadores. Por el contrario, conciliaba (para ellos, consensuaba)
y llevaba una pelea estéril con las burocracias celeste
y azul, ya que no tenía mayoría en el congreso
provincial, ni en los plenarios de secretarios generales.
Fue así
en el no inicio del 2001 (su gran debut), hasta el punto de recurrir a
la burocracia de la Maffei para sacar a los docentes del puente que une
Neuquén con Río Negro.
Después,
todo fue redundante: ningún plan de lucha consecuente como quería
la base.
Todo esto
llevó a los compañeros docentes a convergir
nuevamente con la burocracia. La conducción que representaría
a las organizaciones combativas salió tercera en las elecciones
provinciales cuando la tendencia nacional muestra otra perspectiva: crecimiento
de votos, recuperación de seccionales y una muy buena elección
de la lista Tricolor en las elecciones de Ctera.
Estamos en
presencia del fracaso de una política de conciliación, oportunismo
y adaptación. Se plantea en Río Negro construir un reagrupamiento
docente que, con esta delimitación política y este balance,
lleve adelante el programa de la lista tricolor, que demostró ser
la única alternativa para los docentes.
Pablo
Calarota
23-09-04
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